PISTAS NECESARIAS PARA LA EVALUACIÓN ESCRITA
1.
Sentido Común.
2.
Superstición.
3.
Reencarnación.
4.
Fe.
5.
Razón.
6.
Verdad Objetiva
7.
Revelación.
8.
Argumentos Racionales.
9.
Incomunicables.
10.
Actitud Científica.
11.
Critica a la moral.
12.
Reforma de la Iglesia Católica.
13.
Indulgencias Papales.
14.
Principio explicativo.
15.
Utopía.
16.
Aristóteles hablando de Materia y forma – Cuerpo
y alma.
17.
Educación Aristocrática.
18.
Sagacidad.
19.
Anaxagoras y el sol.
20.
Filósofos griegos y la teoría de los dioses.
21.
Mito.
22.
Logos.
23.
Sócrates y la Mayéutica.
24.
El Escepticismo: ¿Cuál es el objeto Fundamental
de la sabiduría?
25.
Concepciones en continua contradicción.
26.
Periodos Históricos de la filosofía.
27.
Biografía de Sócrates.
El anterior Cuestionario debe aparecer en el cuaderno se revisará una semana antes dela prueba saber. En las clases el profesor puede revisar su "progreso".
LOGRO Y DESEMPEÑOS PRIMER BIMESTRE 2014
Estimadas ESTUDIANTES aquí les dejo nuestro logro y desempeños para el primer bimestre.
LOGRO Y DESEMPEÑOS PRIMER BIMESTRE 2014
Estimadas ESTUDIANTES aquí les dejo nuestro logro y desempeños para el primer bimestre.
1. DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS Y TAREAS
FUNDAMENTALES DE LA FILOSOFÍA E
IDENTIFICAR LOS APORTES DE ÉSTA A SU REALIDAD PERSONAL Y COLECTIVA
1.1 Identifica diversos
conceptos de filosofía a través de alguno de los exponentes más
representativos.
1.2 Comprende el objeto y métodos utilizados históricamente
por la filosofía.
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1.3 Muestra apropiación de los conocimientos adquiridos,
evidenciados en los resultados de la prueba tipo saber ; realiza auto y
coevaluación.
PLAN DE MEJORA
Muestre en un escrito (máximo 2 págs.) las tareas
fundamentales de la filosofía y los aportes de ésta para su realidad personal y
social sustente en la fecha indicada.
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